рефлексия
вторник, 18 декабря 2012 г.
Модуль 9.
У цьому модулі праналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Створили інструменти для підсумкового оцінювання. Створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів, враховуючи їх навчальні потреби.
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Следующее
Предыдущее
Главная страница
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий